Desenvolvimento de vídeos educacionais para controle da sede e autogestão da restrição hídrica em indivíduos com insuficiência cardíaca

Introdução: O conhecimento de estratégias para controlar a sede em indivíduos com insuficiência cardíaca (IC) pode contribuir para a autogestão ineficaz da restrição hídrica (RH)e manutenção da compensação clínica. Este estudo objetiva desenvolver vídeos educativospara controle da sede e autogestão da RH na IC. Métodos: Estudo realizado em duas fases: 1) identificação de estratégias de controle da sede e da RH na IC por meio de revisão integrativa de literatura realizada em agosto de 2022 no Pubmed, na Biblioteca Virtual emSaúde, CINAHL, Web of Science e Scopus, com termos DeCS, MeSH, Títulos CINAHL etermos não controlados, sem limites de ano de publicação ou idioma. Websites de associaçõesprofissionais também foram consultados. 2) Desenvolvimento de roteiros e vídeos com dicaspara controle da sede e autogestão da RH por uma estudante de graduação em Enfermagem do 4º semestre. O roteiro e vídeos foram refinados por três enfermeiras mestres ou doutoras,duas delas especialistas em Cardiologia, com compartilhamento livre de opiniões sobre vocabulário, aparência, narração e coerência entre texto e imagens. O estudo foi aprovado porum comitê de ética em pesquisa de uma universidade federal (Protocolo 5.554.348/2022).Resultados: Foram construídos 10 roteiros e vídeos no website Renderforest®, com 30 segundos em média (Figura 1). O conteúdo se baseou em 11 estudos recuperados na revisãoe no website Heart Failure Matters. As estratégias representadas foram: uso de materiais visuais com a quantidade de líquidos nos alimentos; orientação para colorir copos à medidaque consome líquidos; automonitoramento de acúmulo de líquidos (pesagem diária e medição de tornozelos); ingerir pepino e água de coco; uso de saliva artificial; mastigar chips de gelo;mascar chiclete; ingerir pequenos goles de água gelada; distribuir os líquidos ao longo do dia; consumir líquidos bem gelados ou quentes; limitar bebidas cafeinadas e alcoólicas; usarlimão nas bebidas; consumir frutas congeladas; fazer gargarejo com água. Conclusões: Osvídeos foram elaborados com estratégias que podem colaborar para a autogestão do tratamento por indivíduos com IC. O conteúdo dos vídeos será submetido a avaliação adicional por especialistas em relação aos critérios de comunicação, ilustrações, figuras narração, duração epotencial persuasivo. Espera-se possam ser utilizados como estratégias educativas na prática clínica para prevenir episódios de agudização por volume excessivo de líquidos.