Domenici, Gaetano
 Distribuzione geografica
Continente #
AS - Asia 249
EU - Europa 207
SA - Sud America 94
NA - Nord America 30
AF - Africa 3
Totale 583
Nazione #
SG - Singapore 213
IT - Italia 179
BR - Brasile 90
US - Stati Uniti d'America 17
FR - Francia 12
HK - Hong Kong 12
MX - Messico 10
CN - Cina 6
BD - Bangladesh 4
NL - Olanda 4
IL - Israele 3
RU - Federazione Russa 3
CA - Canada 2
DZ - Algeria 2
GB - Regno Unito 2
IN - India 2
IQ - Iraq 2
UA - Ucraina 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AM - Armenia 1
AR - Argentina 1
AT - Austria 1
CL - Cile 1
DE - Germania 1
HU - Ungheria 1
IE - Irlanda 1
KR - Corea 1
MA - Marocco 1
PA - Panama 1
PK - Pakistan 1
PL - Polonia 1
PY - Paraguay 1
TR - Turchia 1
UZ - Uzbekistan 1
VE - Venezuela 1
VN - Vietnam 1
Totale 583
Città #
Rome 102
Singapore 82
Hong Kong 12
Treviso 11
Mexico City 10
Milan 8
São Paulo 7
Bologna 5
Beijing 4
Belo Horizonte 4
Bozzolo 3
Casamicciola Terme 3
Desio 3
Duque de Caxias 3
Santo André 3
Somma Vesuviana 3
Bari 2
Cagliari 2
Curitiba 2
Florence 2
Naples 2
Nola 2
Paola 2
Petah Tikva 2
Rende 2
Ribeirão Preto 2
Rio de Janeiro 2
Seveso 2
São João de Meriti 2
Xi'an 2
Agadir 1
Aragoiânia 1
Araure 1
Araxá 1
Ashburn 1
Asunción 1
Barra Mansa 1
Barra do Guarita 1
Barrie 1
Bauru 1
Belford Roxo 1
Betim 1
Boa Esperança 1
Boydton 1
Brasília 1
Brooklyn 1
Budapest 1
Cachoeiro de Itapemirim 1
Cajamar 1
Cajobi 1
Canarana 1
Candelária 1
Charlotte 1
Chatham 1
Cheboksary 1
Concórdia 1
Contagem 1
Criciúma 1
Currais Novos 1
Dartford 1
Dehradun 1
Dhaka 1
Dubai 1
Dublin 1
Embu das Artes 1
Faisalabad 1
Goiânia 1
Gramado 1
Guidonia Montecelio 1
Ho Chi Minh City 1
Houston 1
Huddersfield 1
Imperatriz 1
Incheon 1
Irituia 1
Istanbul 1
Itaguaí 1
Itanhandu 1
Itapetinga 1
Itaquaquecetuba 1
Ituiutaba 1
Jacaraú 1
Jaraguá do Sul 1
Jequié 1
Joaquim Távora 1
Joaçaba 1
João Câmara 1
Karur 1
Kharkiv 1
Krakow 1
Lake City 1
Las Vegas 1
Los Angeles 1
Maceió 1
Magnitogorsk 1
Medina 1
New Philadelphia 1
Nonoai 1
Novo Hamburgo 1
Osasco 1
Totale 361
Nome #
Per una inclusione sostenibile. La prospettiva di un nuovo paradigma educativo 109
Ricerca sperimentale e processi valutativi in educazione 88
Didattica e didattiche universitarie. Teorie, culture, pratiche alla prova del lockdown da covid-19 41
An Innovative E-Learning Training for Teachers based on the Flexibility of Information Processing 22
Valutare il cambiamento di competenze e atteggiamento professionale a seguito del corso di formazione iniziale per insegnanti di sostegno 17
Docimologia e molteplicità delle funzioni valutative 15
Teacher Motivations, Flow Experience and Aesthetic Appreciationin Teaching 14
L’intelligenza artificiale generativa per l’innalzamento della qualità dell’istruzione e la fioritura del pensiero critico. Quale contributo? 14
Darwin, the Pandemic and the Triumph of «Gullible Ignorance» or of «Human Stupidity» - The Case of Texas and the Italian Situation | Darwin, la pandemia e il trionfo della “ignoranza credulona” o della “stupidità umana”. Il caso Texas e la situazione italiana 11
Pitfalls and Illusions of a «Perfect Meritocracy» Editorial | Insidie e illusioni della “meritocrazia perfetta” 11
Teacher Self-Efficacy Scale (Scala sull’Auto-Efficacia del Docente – SAED): adattamento e validazione in Italia (Teacher Self-Efficacy Scale: Adaptation and Validation in Italy) 10
Valutazione degli apprendimenti e studi docimologici 10
Editorial 9
Educating for a Culture of Peace. The Commitment of the New European Parliament | Educare alla cultura della pace. L’impegno del Nuovo Parlamento europeo 9
Education, research and culture: Does a new rebirth start from these elements? | Istruzione, ricerca e cultura: Si riparte da queste per una nuova Rinascenza? 9
Politics, human sciences, natural sciences and technology: A new alliance for a rebirth during and after the coronavirus| Politica, Scienze dell’uomo e della natura, Tecnologia. Una nuova alleanza per la rinascita. 8
The attitude that it teaches and the development of scientific thought | «comportamento insegnante» e sviluppo del pensiero scientifico 8
Education and culture as education for «positive peace» | Istruzione e cultura come educazione alla “pace positiva” 8
Education, critical thinking and social engagement as peace education | Istruzione, pensiero critico e impegno sociale come educazione alla pace 8
Una didattica innovativa durante e dopo il lockdown 8
Next generation eu and the rebirth of Europe | Next Generation EU e Rinascita dell’Europa. Il Piano Nazionale italiano di Ripresa e Resilienza: verso nuovo Rinascimento? 8
Come e perché evitare la riduzione del portato informativo dei giudizi valutativi sintetici nella scuola primaria 7
Fundamentos Psicopedagógicos de la Estrategia Didáctica Flexible Integradas para Individualizar la Enseñanza y el Aprendizaje 7
The contribution of new teacher-training to fight bullying and cyberbullying | Il contributo della nuova formazione docente per contrastare bullismo e cyberbullismo 7
School Learning, «Scientific Malnutrition» and No-vax Attitudes Editorial | Apprendimento scolastico, “denutrizione scientifica” e atteggiamenti no-vax 7
Oltre la “meritocrazia”: perché recuperare, sostenere e innovare i processi ordinari di istruzione nella scuola 7
Dopo La Pandemia. Cosa Fare? Come Prepararsi? 7
Introduzione 6
Lockdown and emergency didactics: An unresolved weakness| Lockdown e didattica emergenziale. Una criticità non risolta Journal of Educational Cultural and Psycological Studies, 6
The European Union, public discourse and development of critical thinking: A debate to implement a new educational strategy| Unione Europea, discorso pubblico e sviluppo del pensiero critico: Un dibattito per avviare una nuova strategia educativa 6
Calo demografico e qualificazione dell’istruzione scolastica 6
Dal voto al giudizio descrittivo nella scuola primaria. Riflessioni e proposte per una didattica innovativa 6
Recuperare il terreno perduto senza perderne altro. Un obiettivo irrinunciabile per la scuola di oggi 6
Presentazione 6
An Italian paradox and an important school system reform 5
In Memory of Valeria Biasci 5
Rivisitare la scuola per il progresso italiano ed europeo 5
Gli effetti del lock down. Analisi valutative per una didattica integrata 5
PRESENTATION OF ITINERANT INTERNATIONAL SEMINARS 5
Ripresa e nuova didattica. Gli effetti del lock down 5
Un obiettivo irrinunciabile per il governo della scuola: emanciparsi da pregiudizi e incrostazioni culturali di lunga durata 5
Premessa 5
Tempi più distesi per i percorsi di specializzazione per il sostegno didattico agli alunni con disabilità. Si incrementerà la qualità formativa? 5
Processi valutativi per la qualificazione della relazione 5
L’Educazione 4
Processi valutativi per la qualificazione della relazione educativa 4
PNRR. Missione 4: la difficile scommessa. Innalzare la produttività educativa del sistema di istruzione e formazione 4
Educational leadership in latin europe: Development and evolution lines between the 20th and 21st century 4
Dalla didattica emergenziale ad una didattica integrata. Risorse digitali e qualificazione dei processi educativi 4
Qualità dell’insegnamento e apprendimento scolastico: il quadro attuale 4
RAPPORTO INVALSI 2023: quali fatti politici seguiranno le allarmate considerazioni del Ministro? 4
Le prime ricerche docimologiche sistematiche compiono cento anni 4
Specializzazione per il sostegno didattico. Atteggiamenti, aspettative e percezione di auto-efficacia educativa nello sviluppo della professionalità docente 4
Quale orientamento? 4
The 500th anniversary of Leonardo da Vinci’s death: From ritual celebration to opportunity for new cultural development of the country 4
Merito e valutazione. Contro la falsa meritocrazia 4
Pensiero critico e futuro democratico editoriale 3
Descrittori dell'apprendimento 3
Reintroduzione dei giudizi valutativi sintetici nella scuola primaria. Cosa non va assolutamente dimenticato 3
Teoria e pratica della valutazione 3
Illusioni, inganni e danni di una “meritocrazia perfetta” praticata in contesti socio-educativi “imperfetti”. L’alternativa necessaria per rilanciare istruzione e Paese 3
Le prove semistrutturate di verifica degli apprendimenti 3
Programmi e programmazione nella scuola di base 3
Oltre la “meritocrazia”: sostenere e qualificare i processi formativi scolastici 3
Insidie della (falsa) meritocrazia 3
Dispersione scolastica e provvedimenti di legge estemporanei 3
Obiettivi della ricerca 2
Dossier dell'allievo e portfolio: due strumenti compatibili? 2
Oltre la “meritocrazia”: qualificare i processi formativi scolastici 2
Piattaforma e-learning del Corso di laurea in Scienze dell'Educazione_madalità FAD 2
Dalla formazione al lavoro : impatto occupazionale degli interventi di formazione professionale nella Regione Lazio 1995-1997 2
La valutazione oggi. Verifica degli apprendimenti e strumenti valutativi: le prove semistrutturate 2
Manuale dell'orientamento e della didattica modulare 1
Aspetti tecnici e strumentali della valutazione 1
Piattaforma e-learning del Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione-FaD - Università Roma Tre 1
Il ruolo della valutazione nel rapporto tra macro e microsistema formativo 1
Piattaforma e-learning del Master di II livello in Leadership e Management in educazione- Dirigenza e governo della scuola 1
Orientamento diacronico-formativo tra scuola e università 1
Personalizzazione e implementazione di piattaforma e-learning su base open source per attività didattica a distanza nei corsi abilitanti speciali SSIS-Lazio ex lege 143/04 1
Manuale della valutazione scolastica 1
Totale 669
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